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“夜校”分两个阶段进行。根据市能力作风建设领导小组办公室统一安排，全校教职工在线集中学习了《濮阳市创建全国文明城市有关情况向市民的报告》等内容。随后，各“行动学习+”团队围绕各自选题，采取线上或线下形式开展了集中研讨，运用鱼缸会议、SWOT分析法等行动学习工具，对本组初步形成的“施工图”进行分析研判，并践行经验学习圈理论，开展组内先行先试，通过试运行发现问题、规范流程、丰富载体，不断完善“施工图”，为形成可实用可推广的具体工作方案夯实基础。