当前，“能力作风建设年”活动正在全省上下深入开展，为进一步理清工作思路，深化能力作风建设，凝聚全校上下推动党校事业高质量发展的强大合力，市委党校能力作风建设领导小组策划开展了“学习讲话精神·提升履职能力”能力作风建设现场访谈活动，分教研篇、行管篇、党建篇三个篇章，组织部分科室负责同志围绕学习贯彻习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青班开班式上的六次重要讲话精神和关于党校办学治校系列重要指示精神，提高做好新时代党校工作的能力本领，谈认识感悟、讲经验做法、话下步打算，持续营造重学习、强党性、提能力、转作风的浓厚氛围。
每个篇章有文字版、映像版两种形式，现将教研篇文字实录予以刊发。敬请关注。
主持人：今天，我们特邀请到我校马克思主义教研室主任李佃胜、党史党建教研室主任张香君、图书馆馆长王彩云、纪检监察室主任朱科静4位科室长，针对党校教研工作，谈谈认识感悟、经验做法以及下步打算。下面，我们分别采访一下4位科室长。李主任，您作为马克思主义教研室主任，在引导学员学习研究党的基本理论，提高理论素养方面请您谈谈认识和感悟。
李佃胜：习近平总书记在今年春季学期中央党校中青年干部“开学第一课”上强调，“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”党校作为干部教育培训的主阵地主渠道，理论教育是根本，党性教育是关键。校党委围绕引导学员深入学习党的基本理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想：一是把习近平新时代中国特色社会主义思想置于党的理论教育的突出位置。二是每周编印了《习近平总书记近期“声音”摘编》，组织学员及时跟进学习，形成了讲好“第一课”的“濮阳模式”。三是设置了经典原著导读课和必读书目，作为党校理论教育的延续，促使学员在学练结合中提升理论素养。
主持人：王馆长，针对党校图书馆在干部培训中的重要价值，请您结合我校正在开展的能力作风建设活动，谈谈您的认识和感悟。
王彩云：《中国共产党党校（行政学院）工作条例》的这一规定，为党校图书馆建设明确了重点和方向。我们将坚决贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，严格按照《条例》要求，抓住全省、全市开展“能力作风建设年”活动的有力契机，以全校开展的以行动学习深化能力作风建设活动为抓手，以合作求共赢，以特色服务创品牌，以创新发展强素质。一是坚持党校姓党，在为学员和教员学习、研究、宣传马克思主义提供知识大餐上有所作为。二是夯实资源基础，既要丰富纸质文献服务形式，也要建立具有针对性、实效性、适用性的数字资源。三是强化咨询服务，围绕党校高层次智库建设需要收集相关资料。四是提高业务素质，积极引进高素质的专业人才充实到图书馆中来，积极开展图书管理人员的继续教育工作。
主持人：李主任，请您谈谈，党校教师备课应该备什么、怎么备，才能提高课堂教学质量呢？
李佃胜：教学质量是党校的生命，备好课讲好课是教师的基本素养。一要聚焦“党校姓党”。选题备课要充分体现这一根本政治属性。二要精心设计课程架构。尤其是理论学术架构，有了理论学术架构，就有了观察问题、分析问题的坐标。三要注意积累素材。“巧妇难为无米之炊”。当然素材要有新鲜感，要有真实感，不能有瑕疵。四要做好调查研究。既把理论讲准讲深讲透讲清楚，又要根据学员实际，突出重点，解疑释惑。二者结合点就在于通过调查研究，全面了解和掌握实情。五要发挥集体智慧。积极推进集体备课，集思广益，完善内容。这也是目前校党委反复强调的。
主持人：张主任，党校在能力作风建设中，科研工作如何聚焦重大理论和现实问题研究，想听您谈一下认识与体会。
张香君：科研工作是党校发展的基础支撑，必须聚焦“三个服务”。一是为提高党校教学质量服务。坚持党校姓党，用科研支撑“用学术讲政治”，以科研带动教学水平提升，鼓励引导广大教师愿意做科研、主动去研究、经常出成果，形成教学相长、共生多赢的优势。二是为推进党的理论创新服务。发挥“马”字号和“党”字号等学科优势，发挥报纸、网站和微信公众号等新媒体阵地优势，利用党校课堂、论坛等平台，加强理论总结和理论创新，为发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义作出贡献。三是为党委和政府决策服务。围绕党委和政府重大决策部署提建议；围绕重大现实问题和突出矛盾献良策；围绕党情政情社情信息研究出成果。
主持人：朱主任您好，您作为党校纪检监察室主任，请您结合党校纪检工作的职责，谈谈您的认识和感悟。
朱科静：从严治校，是党校办学治校的重要原则和重要遵循。为保持党校教育在党员干部培训中的独特优势，我们必须按照从严治校的要求，充分发挥纪检监察的监督职责，严肃校风校纪，为营造风清气正的良好环境提供政治保障。这就要求我们必须坚决做到“三个坚持”。一要坚持党校姓党，严守党的政治纪律和政治规矩。二要坚持从严治教，严把教学科研政治关，做到讲坛论坛有纪律，公开言论守规矩。三要坚持从严管理，以制度建设推进从严治校常态化。
主持人：张主任，想请您就科研方面传授一下经验，科研工作如何增强针对性和时效性？
张香君：近年来，校党委团结带领全体教职员工，踔厉奋发，科研工作取得丰硕成果，亮点纷呈。一是突出了决策咨询。自创办《党校建言》智慧活页以来，已编辑印发了30多期，其中有7期被市领导签批。《党校建言》受到社会各界的关注，我校入选濮阳市首批重点智库。二是突出了阐释解读。仅2021年在《濮阳日报》、濮阳网等刊发文章109篇，创下党校历史之最，发稿量是前三年的总和。第一次探索创新电视访谈节目，围绕市委全会精神、市委经济工作会议精神、中国共产党人精神谱系录制了20期访谈节目，社会反响良好。三是突出了课题攻关。2021年至今，共计组织申报各类课题120多项，其中，全国社科基金项目2项、省哲学社会科学规划项目等省级课题4项、省社科课题37项、全省党校系统课题16项。共计组织结项课题100多项。四是突出了理论研究。积极参加省、市相关理论研讨，入选理论文章36篇，其中2篇入选全省社科理论界庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会。
主持人：张主任，您刚才站位党校全局，用四个突出解答了如何加强科研工作的时效性和针对性，接下来想请您从科室出发，给我们提供一下具体的参考。
张香君：党史党建教研室积极参与各项科研工作，2021年以来，在《濮阳日报》、濮阳网等刊发文章10多篇。完成2期电视访谈节目。结项各类课题10多项，其中1项被相关部门采纳。完成《党校建言》4篇，其中1篇被市领导签批。撰写理论研讨文章4篇。
主持人：王馆长，图书馆在适应党校干部培训教育事业发展的新形势、新情况、新要求，适应信息技术迅猛发展的新浪潮、新发展、新挑战中都做了什么，以后如何更好服务党校教研高质量发展大局。
王彩云：面对信息技术迅猛发展带来的挑战，咱们党校图书馆也面临如何转型发展的问题。我们的思考是，要紧紧围绕党校图书馆的职能，坚持党校姓党，坚定文化自信，突出党校特色，在转型中坚守，在传承中创新，助力决策咨询，活跃文化交流。第一，发挥好图书管理软件的功能作用，提高分编著录工作效率和质量。第二，充分发挥图书馆优势，持续开展内容丰富、形式多样的读书活动。第三，多渠道开拓信息资源范围，多形式开展图书馆创新实践，加强馆藏信息化建设和校园文化建设。
主持人：李主任，关于互动式教学，如何加快实现教学模式的创新，您有什么看法？
李佃胜：教学方式改革创新是提高教学质量的有效途径。党校抓住能力作风建设有利契机，不断加大研究式教学的推进力度，打造了一批互动式教学专题。但是教学方式创新只有进行时没有完成时。一要加大案例式教学推进力度。让学员在对案例分析、判断、作出决定的同时，增强理论感悟。二是加大体验式教学推进力度。依托全市红色资源、工作先进基地，继续打造一些现场教学点，并形成教学体系。三是加大行动学习教学推进力度。让学员成为研究者，实现在学中干、干中学。当然党校教学方式的改革创新不是随意的，要正确处理内容和形式的辩证关系，坚持党校姓党的根本原则不动摇，坚持增强教育培训的针对性有效性不放松，坚持深化改革不停步。
主持人：张主任，如何将科研更好地服务于教学、服务市委大局，请张主任谈谈您的看法。
张香君：我们将围绕校党委提出的“科研工作打造更高成色”要求，扎实做好全市党校系统科研工作。一是打造建言精品。高质量办好《党校建言》，打造具有党校特色的决策咨询品牌，为市委、市政府科学决策提供参考。二是提升阐释能力。积极发出党校声音，做强主流舆论，守护好马克思主义、中国特色社会主义的思想阵地，发挥好党校思想引领作用。三是加强项目攻关。突出抓好“省”字头项目的攻关，冲刺国家级项目，力争科研项目在层级、档次、水平上不断跃升新高度，为党校事业高质量发展贡献科研力量。
主持人：朱主任，着力提升监督效能是党校纪检监察室工作的重要着力点。今年，我们依托全市“能力作风建设年”活动，如何进一步落实“双随机一公开”常态督导机制，提升纪检监察对教学科研工作的监督效能。请您为我们解读一下。
朱科静：纪检监察室将继续围绕中心工作，加强监督，为推动党校教学科研工作的健康发展提供政治保障。具体来讲，这项工作主要体现在“三个严”上：一是严明规矩，划定红线。严明纪律规矩，让制度带电长牙，扎牢制度笼子。二是严格监督，闭环管理。教学方面，采取严把专题审核关、试讲关，并利用“双随机一公开”督导机制随机抽查课件，随堂听课，对教师授课情况进行全程录像并存档。三是严肃处理，及时问责。对教学科研中出现的违反政治纪律和政治规矩的行为，严格按照制度规定执行，营造良好的教学科研政治生态环境。
责任编辑：党校编辑