6月9日、10日，市委党校干部“夜校”参学人员集中听取了4个行动学习项目实战团队成果汇报。
校领导王连胜、曹爱英、苑瑛，二级调研员董同京、刘德建、武丰远，四级调研员、各科室长、一级主任科员，6个党支部全体支部委员和45岁以下青年教职工参加。
9日干部“夜校”上，党委委员、副校长苑瑛领学了市能力作风建设简报《全力提升我市反电诈工作成效》、市能力作风建设案例选《严打严防、标本兼治，守牢捂好群众钱袋子》和督查专报《濮阳市在全省率先开启“电等企业”供电服务新模式》。
行动学习项目实战成果展示分两次进行，各团队负责人按照现场抽签顺序，聚焦行动学习项目实战目标要求和各自课题，以本团队两个月以来的项目实战成果为载体，谈认识、聊感悟、讲收获，说工作、话打算、提建议。与会人员对各团队展示情况进行了现场打分。
王连胜在点评时指出，4月份以来，全校上下以“能力作风建设年”活动为契机，以行动学习为抓手，坚持党委统筹、专班主导、项目实战，打破科室界限，组建了4个项目实战团队。通过两个月求实、务实、扎实的项目实战，大家对行动学习由不了解、不熟悉到逐渐了解、逐渐熟悉，在知行合一中提升了能力、锤炼了作风，呈现出了良好的态势，突出表现为“四个起来”：通过一次又一次“夜校”的开展，“大学习”动起来了；通过一个又一个方法的运用，“大讨论”活起来了；通过一轮又一轮集中与分散的融合，思想共识树起来了；通过一遍又一遍的交流研讨，思路措施实起来了。但还存在着站位不高、研究不透、聚焦不准、措施不严等不足。
对于继续做好下一阶段行动学习，会议强调，第一，各团队要尽快完成项目实战后续工作，围绕各自课题，形成组内共识，补充完善成果，及时查漏补缺，按时间节点完成上报工作。第二，各团队要进行复盘反思，按照工作专班统一要求，组织团队所有成员围绕“学到了什么、做成了什么、收获了什么、发现了什么规律”等内容，总结经验教训，撰写心得体会，务求全面提升。第三，要落实市委副书记、组织部部长、党校校长余广庆批示精神，围绕夺取疫情防控和教学工作“双胜利”的要求，探索“行动学习+”活动，以常态化行动学习为抓手，开展好“大学习、大讨论、大比武、大提升”系列活动，推进能力作风和清廉党校“两个建设”走深走实。第四，要将行动学习法引入课堂教学，着力解决课堂教学创新不足、方式不活、内容陈旧等问题。教研人员要围绕课程体系认真打造教学专题，坚持干中学、学中干、事上练，人人参与行动学习，确保以行动学习、结构化研讨为主要方式的新教学专题占比不少于50%。
会议特别强调，知不易，行更难，知行合一唯勤练。全校上下要坚持“问题导向、群策群力、知行合一”理念，运用行动学习方法工具，以“自我革命、刀刃向内”的勇气，破解“思维固化、归罪于外”的心智模式，提升系统思维、学会学习、做好工作的能力，为党校事业高质量发展汇聚强大合力。
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